Anmerkungen aus Sicht der beruflichen Bildung zum "Bericht der Enquete-Kommission berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" des Deutschen Bundestages

bibb.id779663de
dc.contributor.authorBödeker, Jochen [Verfasser]de
dc.contributor.authorJohn, Ernst G. [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-12-21T12:24:44Z
dc.date.available2021-12-21T12:24:44Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractFür den BVLB kommentieren Jochen Bödeker und Ernst G. John den „Bericht der Enquete-Kommission für berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ des Deutschen Bundetages. Neben dem positiven Resümee alle Akteure ins Gespräch gebracht zu haben, gehen sie in dem Beitrag auf zentrale Punkte des 500 seitenstarken Bericht ein und enden mit 12 Forderungen seitens der beruflichen Bildung. (BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityJochen Bödeker; Ernst G. Johnde
dc.format.extent350-356 Seitende
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779663
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume4 (2021), H. 10
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildungde
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildungde
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildungde
dc.subject.otherBerufsorientierungde
dc.subject.otherInternationalisierungde
dc.subject.otherLernortkooperationde
dc.subject.otherBerufsvorbereitungde
dc.titleAnmerkungen aus Sicht der beruflichen Bildung zum "Bericht der Enquete-Kommission berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" des Deutschen Bundestagesde

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