Die Erkundung von Phänomenen und Schlüsselstellen des Transfers von Berufsbildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE) : eine Transfermodellierung

bibb.id781144de
bibb.participationBIBB als Herausgeberde
bibb.publisherplaceBonnde
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_781144
dc.contributor.authorSchlömer, Tobias [Verfasser]de
dc.contributor.authorKiepe, Karina [Verfasser]de
dc.contributor.authorRüdebusch, Gerrit [Verfasser]de
dc.contributor.authorGünther, Niklas [Verfasser]de
dc.contributor.authorLiehr, Jennifer [Verfasser]de
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.date.accessioned2023-03-13T13:52:18Z
dc.date.available2023-03-13T13:52:18Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract"Im Beitrag werden die Befunde einer Analyse der Transferprozesse von sieben Projekten im Rahmen von 'BBNE Transfer 2020-2022' vorgestellt und in Form eines Transfermodells zusammengeführt. Das Transfermodell bildet die Logik der BBNE-Transferprojekte in einer aggregierten Form ab. Es bietet eine prozessuale Perspektive auf die Projektumsetzung sowie auf basale systemische Zusammenhänge und insbesondere Problembereiche des BBNE-Transfers. Anhand von drei Handlungsfeldern und Kontextbedingungen werden einerseits transferförderliche Faktoren und andererseits Transferhemmnisse sichtbar. Deutlich wird, dass mit der Implementierung und Verbreitung von BBNE-Modellversuchsergebnissen vielschichtige und nur bedingt prognostizierbare Konstruktionsprozesse einhergehen." (BIBB-Autorenreferat)de
dc.description.editionVersion 1.0de
dc.description.statementofresponsibilityTobias Schlömer, Karina Kiepe, Gerrit Rüdebusch, Niklas Günther, Jennifer Liehrde
dc.format.extent1 Online-Ressource (22 Seiten)de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781144
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-vetrepository-781144-7
dc.language.isodede
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildungde
dc.rdacarrier.codecrde
dc.rdacarrier.sourcerdacontentde
dc.rdacarrier.termOnline-Ressourcede
dc.rdacontent.codetxtde
dc.rdacontent.sourcerdacontentde
dc.rdacontent.termTextde
dc.rdamedia.codecde
dc.rdamedia.sourcerdacontentde
dc.rdamedia.termComputermediende
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeitde
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherNachhaltige Entwicklungde
dc.subject.otherTransferde
dc.subject.otherInnovationde
dc.subject.otherModellversuchde
dc.subject.otherForschungsumsetzungde
dc.subject.otherEinflussfaktorde
dc.titleDie Erkundung von Phänomenen und Schlüsselstellen des Transfers von Berufsbildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE) : eine Transfermodellierungde
dc.typeGraue Literaturde

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