Zusatzqualifikationen : ein Beitrag zur Flexibilisierung und Differenzierung an beruflichen Schulen

bibb.id85674
dc.contributor.authorNicklis, Herbert [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:45:43Z
dc.date.available2018-12-17T10:45:43Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractIn dem Modellversuch "Differenzierende Lernkonzepte als Beitrag zur Differenzierung und Regionalisierung beruflicher Bildung" (DIFLEX), einem Verbundprojekt der Länder Bayern, Hessen und Rheinland- Pfalz, werden zusätzliche Lernangebote als Mittel zur Zusatzqualifizierung von Berufs- und Fachschülern entwickelt, gestaltet und erprobt. Wie erste Erfahrungen an rheinland- pfälzischen Modellversuchsschulen zeigen, ist der Weg von der Idee bis zur Umsetzung zusatzqualifizierender Lernangebote eine komplexe Gestaltungsaufgabe, die systemisches Denken und eine flexible Organisationsstruktur erfordert. (BIBB)
dc.format.extentS. 9-12
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697774
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume54 (2000), H. 62
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherZusatzqualifikation
dc.subject.otherBerufsschule
dc.titleZusatzqualifikationen : ein Beitrag zur Flexibilisierung und Differenzierung an beruflichen Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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