Arbeitsaufgabenbezug in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen : Neue Wege für das Lehren und Lernen

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bibb.id185594
dc.contributor.authorLiebig, Manuela [Verfasser]
dc.date.accessioned2021-01-21T06:14:57Z
dc.date.available2021-01-21T06:14:57Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstract"Die Frage nach der Ausrichtung einer beruflichen Didaktik an der/den Bezugswissenschaft/-en der Beruflichen Fachrichtung oder an den beruflichen Arbeitsaufgaben der zugeordneten Berufe wird seit fahren kontrovers diskutiert. Für die Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik wurde dieser Diskurs bisher jedoch weitestgehend nicht geführt. Der Beitrag betrachtet das Paradigma des arbeitsaufgabenorientierten Lehrens und Lernens für die berufliche Didaktik der Sozialpädagogik." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 38-40
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/778126
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume74 (2020), H. 185
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.7 Erziehung und Unterricht
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationS 6.4.5.4 Sozialpflegerische Berufe
dc.subject.otherBerufsfelddidaktik
dc.subject.otherSozialpädagogik
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherErzieher
dc.subject.otherBerufsschule
dc.titleArbeitsaufgabenbezug in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen : Neue Wege für das Lehren und Lernen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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