Zur Weiterbildung an die Hochschule? : Barrieren für die Aufnahme eines weiterbildenden Studiums

bibb.id163677
dc.contributor.authorMüller, Romina [Verfasser]
dc.contributor.authorOtto, Christian [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:57:54Z
dc.date.available2018-12-17T18:57:54Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstract"Berufsbezogenen Weiterbildungen kommt ein immer größerer Stellenwert in heutigen Erwerbsbiographien zu. Ein wachsendes Angebot an berufsbegleitenden Studiengängen und die jüngsten Öffnungstendenzen der Hochschulen für beruflich Qualifizierte rücken diese als Weiterbildungsanbieter in den Blickpunkt. Dennoch spielen akademische Formate auf dem Weiterbildungsmarkt eine vergleichsweise geringe Rolle. Der Beitrag ergründet, warum akademische Weiterbildung nur wenig angenommen wird. Hierzu wurden 72 Personen befragt, die in Einrichtungen der Erwachsenenbildung an Weiterbildungen zu den Themen Coaching und Fundraising teilnehmen. Dabei erweisen sich Zeitmangel aufgrund beruflicher und familiärer Verpflichtungen, Finanzierungsschwierigkeiten und Informationsdefizite als zentrale Ursachen dafür, dass keine akademischen Angebote gewählt wurden." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 41-44
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/759771
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.relation.ispartofvolume20 (2013), H. 4
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationG 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe
dc.subject.otherWissenschaftliche Weiterbildung
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.subject.otherWeiterbildungsverhalten
dc.titleZur Weiterbildung an die Hochschule? : Barrieren für die Aufnahme eines weiterbildenden Studiums
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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