Schlüsselqualifikationen. Exemplarische Unterrichtseinheiten zur Vermittlung von Schlüsselqualifikationen in der zweijährigen Höheren Berufsfachschule, Typ Wirtschaft und Verwaltung

Simple item page
bibb.id112540
bibb.publishernameLandesinstitut für Schule und Weiterbildung
bibb.publisherplaceSoest
dc.contributor.editorLandesinstitut für Schule und Weiterbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherLandesinstitut für Schule und Weiterbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T13:51:54Z
dc.date.available2018-12-17T13:51:54Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractSchulstufe, Bereich: Sekundarstufe II. - Schultyp: Berufsbildende Schule. - Lernbereich, Unterrichtsfach: Wirtschaft und Verwaltung. - Art des Textes: Unterrichtseinheit. - Unterrichtsgegenstand: s. nachfolgendes Textreferat. - - - Die vorliegenden Unterrichtssequenzen sollen aufzeigen, welche Möglichkeiten das Konzept der Schlüsselqualifikation bietet. Folgende Themen werden behandelt: - Die betriebliche und regionalpolitische Standortentscheidung unter ökonomischen und ökologischen Aspekten, dargestellt am Beispiel Herford - Betriebliche Personalwirtschaft: Baustein 1: Bewerbung - Vorstellung - Einstellung Baustein 2: Lohn- und Gehaltsabrechnung Baustein 3: Beendigung des Arbeitsverhältnisses - Computerunterstützte Finanzbuchhaltung anhand von Leittexten - Terms of Payment (Zahlungsbedingungen) - Preispolitik - Aspekterkundung: Kauf eines Autos (Barkauf, Kredit, Leasing) - Das Ruhrgebiet im Wandel - Einführung in die zeitgleiche, zweistufige Arbeitsteilung.
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abbildungen
dc.format.extent524 S.
dc.identifier.isbn3-8165-2155-X
dc.identifier.isbn978-3-8165-2155-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/729093
dc.language.isode
dc.publisherLandesinstitut für Schule und Weiterbildung
dc.relation.ispartofCurriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 3.1.3 Studienqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationT 4.6 Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationG 2.1.1 Ökonomie / Märkte
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.4 Kredit und Versicherung
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherBerufsfeld
dc.subject.otherWirtschaft und Verwaltung
dc.subject.otherBeruf
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherHöhere Berufsfachschule
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufsfachschule
dc.subject.otherUnterrichtseinheit
dc.subject.otherHöhere Handelsschule
dc.subject.otherBetriebswirtschaftslehre
dc.subject.otherBürowirtschaft
dc.subject.otherVolkswirtschaftslehre
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherStandort
dc.subject.otherPersonalwesen
dc.subject.otherFinanzwirtschaft
dc.subject.otherPreispolitik
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherRuhrgebiet
dc.titleSchlüsselqualifikationen. Exemplarische Unterrichtseinheiten zur Vermittlung von Schlüsselqualifikationen in der zweijährigen Höheren Berufsfachschule, Typ Wirtschaft und Verwaltung
dc.typeBuch

Files

Collections

Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen