Digital ist besser zu begegnen : Netzkompetenz als zukunftsorientierte Querschnittskompetenz für die Facharbeit

Abstract

"Der Beitrag ist als Impuls für die zukunftsorientierte Gestaltung der Berufsbildungspraxis der Facharbeit zu verstehen. Die Aussagen fußen u. a. auf eigenen empirischen Erhebungen aktueller und zukünftiger Anforderungen der digital-vernetzten Arbeitswelt, die während des BMBF-Projektes PROKOM 4.0 entstanden sind." (Autorenreferat, BIBB-Doku)