Verordnete Lernfähigkeit? Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfähigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung

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bibb.id106841
bibb.publishernameBrockmeyer
bibb.publisherplaceBochum
dc.contributor.authorDrees, Gerhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:06:49Z
dc.date.available2018-12-17T13:06:49Z
dc.date.issued1992
dc.descriptionZugl.: Dortmund, Univ., Diss.
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extent180 S.
dc.identifier.isbn3-8196-0020-5
dc.identifier.isbn978-3-8196-0020-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/722570
dc.language.isode
dc.publisherBrockmeyer
dc.relation.ispartofDortmunder Beiträge zur Pädagogik ; 8
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationP 1.2 Erwachsene
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherErwachsener
dc.subject.otherLernkompetenz
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherWeiterbildungsforschung
dc.titleVerordnete Lernfähigkeit? Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfähigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung
dc.typeBuch
dc.typeDissertation/Habilitationsschrift

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