Die Europäische Gemeinschaft : eine Herausforderung für das österreichische Schul- und Bildungswesen?

bibb.id	110626
dc.contributor.author	Wingert, Ortwin [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T13:37:27Z
dc.date.available	2018-12-17T13:37:27Z
dc.date.issued	1991
dc.description.abstract	"Die Schulreformimpulse der kommenden Jahre werden mit Sicherheit stark vom Prozess der Annäherung Österreichs an die EG bestimmt werden, wobei die von der EG definierten Ausbildungsrechte der Bürger - freie Wahl des Ausbildungsplatzes und freie Wahl des Arbeitsplatzes - den zentralen Rahmen bilden. Wesentlich sind in diesem Zusammenhang die gegenseitige Anerkennung von Hochschuldiplomen und Berufsqualifikationen, die aufgrund eines postsekundären Studienganges oder einer Sekundarschulausbildung erworben wurden." (Autorenreferat)
dc.format.extent	S. 37-45
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727014
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Wiso : Wirtschafts- und sozialpolitische Zeitschrift des ISW
dc.relation.ispartofvolume	14 (1991), H. 4
dc.subject.classification	I 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.classification	I 1.4 Berufsbildungsprojekte/Entwicklungsprojekte
dc.subject.classification	S 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classification	S 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.other	Europäische Integration
dc.subject.other	Bildungssystem
dc.subject.other	Schulwesen
dc.title	Die Europäische Gemeinschaft : eine Herausforderung für das österreichische Schul- und Bildungswesen?
dc.type	Text
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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