Studienberechtigungsorientierte Bildungswege in Österreich

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bibb.id107787
dc.contributor.authorSchwendenwein, Werner [Verfasser]
dc.contributor.authorProchazka, Kurt [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:13:30Z
dc.date.available2018-12-17T13:13:30Z
dc.date.issued1992
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 109-128
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723640
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume88 (1992), H. 2
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.1.4 Statistiken zu speziellen Problemlagen & Bereichen
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationG 1.1.1 Demografie
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherZweiter Bildungsweg
dc.subject.otherErwerbstätiger
dc.subject.otherHochschulreife
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherSchulerfolg
dc.subject.otherSchülerzahl
dc.subject.otherFrauen
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherStudienfach
dc.subject.otherAltersstruktur
dc.subject.otherMotivation
dc.subject.otherLernbedingungen
dc.subject.otherBildungsniveau
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherFührungsstil
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleStudienberechtigungsorientierte Bildungswege in Österreich
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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88 (1992), H. 2