Die in ihr Umfeld eingebundene Schule

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bibb.id109338
dc.contributor.authorSacrest i Villegas, Lluis [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:25:43Z
dc.date.available2018-12-17T13:25:43Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractDer Beitrag schildert Erfahrungen der 1974 gegründeten berufsbildenden Schule La Garrotxa in Katalonien. Die Schule versteht sich als ein offenes Zentrum, das sich auf möglichst vielen Ebenen in die Strukturen des Ortes und der Region einbinden will, um damit einen neuen Entwicklungsfaktor zu schaffen. Es werden Massnahmen und Initiativen von seiten der Schule vorgestellt, die zur Förderung des Übergangs und der Integration in das Arbeitsleben sowie der lokalen Zusammenarbeit entwickelt wurden. (BIBB)
dc.format.extentS. 48-51
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725391
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 2
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationG 2.1.4 Regionalisierung
dc.subject.classificationS 1.6.1 Praktika
dc.subject.classificationG 1.3.3.3 Mobilität
dc.subject.classificationS 3.3 Bildungsträger
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 1.3.3.4 Wiedereingliederung
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherRegionalentwicklung
dc.subject.otherPraktikum
dc.subject.otherBetriebspraktikum
dc.subject.otherStiftung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherFörderung
dc.subject.otherSpanien
dc.titleDie in ihr Umfeld eingebundene Schule
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 2