Karriere mit Lehre? Folgen der Akademisierung für die Berufliche Bildung : Einblicke aus der IKT- und der M+E-Branche

bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikation
bibb.id182672
dc.contributor.authorElsholz, Uwe [Verfasser]
dc.contributor.authorNeu, Ariane [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:19:04Z
dc.date.available2018-12-17T20:19:04Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDie im Artikel dargestellten Ergebnisse gehen auf das Forschungsprojekt der Fernuniversität Hagen "Folgen der Akademisierung der Arbeitswelt" zurück, finanziert von der Hans-Böckler-Stiftung. Untersucht wurde, wie sich der Trend zur Akademisierung auf die Berufliche Bildung, das Bildungssystem und den Arbeitsmarkt auswirkt. Da die Ausbildungstraditionen in den verschiedenen Branchen unterschiedlich seien, wurde mit Hilfe eines Branchenansatzes die Auswirkungen auf die Metall- und Elektroindustrie (M+E), die Informations- und Kommunikationstechnologie (KT) sowie den (Einzel-) Handel betrachtet. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 19-23
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767627
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBildung und Beruf
dc.relation.ispartofvolume1 (2018), H. 5/6
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherAkademisierung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherHochschulbildung
dc.subject.otherDualer Studiengang
dc.subject.otherMetallindustrie
dc.subject.otherElektroindustrie
dc.subject.otherInformationswirtschaft
dc.titleKarriere mit Lehre? Folgen der Akademisierung für die Berufliche Bildung : Einblicke aus der IKT- und der M+E-Branche
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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