Wie funktioniert Kompetenzmessung im technischen Unterricht? : Umsetzung eines Diagnoseansatzes am Beispiel des Ausbildungsberufs Tischler

bibb.id159846
dc.date.accessioned2018-12-17T18:43:03Z
dc.date.available2018-12-17T18:43:03Z
dc.date.issued2013
dc.format.extentS. 7-14
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758419
dc.language.isode
dc.titleWie funktioniert Kompetenzmessung im technischen Unterricht? : Umsetzung eines Diagnoseansatzes am Beispiel des Ausbildungsberufs Tischler
dc.typeText

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