Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Qualifizierung als konstituierende Ziele einer gesundheitswissenschaftlichen Didaktik

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bibb.id107528
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.editorOberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherOberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen
dc.date.accessioned2018-12-17T13:11:51Z
dc.date.available2018-12-17T13:11:51Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentII, 66, 21 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723380
dc.language.isode
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherPersönlichkeitsentwicklung
dc.subject.otherGesundheitserziehung
dc.subject.otherGesundheitsförderung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherOberstufenkolleg
dc.subject.otherStudiengang
dc.subject.otherBielefeld
dc.titlePersönlichkeitsentwicklung und berufliche Qualifizierung als konstituierende Ziele einer gesundheitswissenschaftlichen Didaktik
dc.typeBuch

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