Quality indicators in vocational education and training : international perspectives

bibb.id19014
bibb.publishernameNCVER
bibb.publisherplaceLeabrook
dc.contributor.authorBlom, Kaaren [Verfasser]
dc.contributor.authorMeyers, David [Verfasser]
dc.contributor.editorNational Centre for Vocational Education Research [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherNational Centre for Vocational Education Research
dc.coverage.spatialAU
dc.date.accessioned2018-12-17T10:13:43Z
dc.date.available2018-12-17T10:13:43Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractIn dem vorliegenden Beitrag wird analysiert, wie Qualität innerhalb verschiedener Berufsbildungssysteme (Dänemark, Deutschland, England, Irland, Neuseeland, Niederlande, Schottland, Schweden, Südafrika, USA) definiert wird und welche Indikatoren implementiert wurden. Die verschiedenen Qualitätsindikatoren wurden dokumentiert und in einem Rahmenwerk zusammengeführt, das vier Kernelemente beinhaltet: Hintergrund; Erwartungen der Stakeholder; Berufsausbildungsprozess; Berufsausbildungsoutcomes. (BIBB-Doku)
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extent54 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz.
dc.identifier.isbn1-74096-196-X
dc.identifier.isbn978-1-74096-196-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/690948
dc.language.isoen
dc.publisherNCVER
dc.source.urihttps://www.mennt.net/files/%7Ba24cbf8a-445c-4f3b-b909-277066e9ad01%7D_quality%20indicators%20in%20vet.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationI 2.3.5 Australien, Ozeanien
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.classificationI 2.3.1 Afrika
dc.subject.classificationI 2.3.2 Nordamerika
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherIndikatoren
dc.subject.otherInternationaler Vergleich
dc.subject.otherDänemark
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.subject.otherEngland
dc.subject.otherIrland
dc.subject.otherNeuseeland
dc.subject.otherNiederlande
dc.subject.otherSchottland
dc.subject.otherSchweden
dc.subject.otherSüdafrika
dc.subject.otherUSA
dc.titleQuality indicators in vocational education and training : international perspectives
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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