Entwicklung kompetenzorientierter Ausbildungsordnungen : erste Umsetzungserfahrungen mit der Hauptausschuss-Empfehlung 160 am Beispiel Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/-in

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bibb.id176783
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.researchfocusModernisierung und Qualitätssicherung der beruflichen Bildung
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/8081 (Volltext)
dc.contributor.authorBretschneider, Markus [Verfasser]
dc.contributor.authorSchreiber, Daniel [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:46:41Z
dc.date.available2018-12-17T19:46:41Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Im Juni 2014 ist eine BIBB-Hauptausschussempfehlung zur kompetenzorientierten Formulierung von Ausbildungsordnungen in Kraft getreten, der das Kompetenzverständnis des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) zugrunde liegt. Sie wurde Anfang 2015 erstmalig in Ordnungsverfahren angewendet. Ausgehend von einer Beschreibung der formal veränderten Rahmenbedingungen nimmt der Beitrag am Beispiel der Modernisierung des Ausbildungsberufs Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/-in den Zuschnitt von Handlungsfeldern, vollständige Handlungen sowie Kompetenzdimensionen in den Blick. Die Ergebnisse werden an der derzeit gültigen Verordnung aus dem Jahr 2004 gespiegelt und im Hinblick auf Weiterentwicklungen und Spannungsfelder eingeordnet." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 51-55
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764461
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume45 (2016), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 2.2.2.1 Ausbildungsordnungen
dc.subject.classificationL 1.1 Curriculumformen
dc.subject.classificationS 6.2.7 Ausbauberufe
dc.subject.otherAusbildungsordnung
dc.subject.otherKompetenzorientierung
dc.subject.otherProzessorientierung
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherRollladen- und Sonnenschutzmechatroniker
dc.titleEntwicklung kompetenzorientierter Ausbildungsordnungen : erste Umsetzungserfahrungen mit der Hauptausschuss-Empfehlung 160 am Beispiel Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/-in
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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