Alte Denkmuster verlassen: Überlegungen zur Entwicklung einer attraktiven und EU-kompatiblen Aus- und Weiterbildung

bibb.id128414
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/1167 (Volltext)
dc.contributor.authorWoortmann, Geerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:24:11Z
dc.date.available2018-12-17T16:24:11Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractBetriebliche Ausbildung, die dauerhaft für die Jugendlichen attraktiv bleiben soll, muss für alle Beteiligten mehr Nutzen bringen. Das setzt eine Berufsstruktur voraus, von der sich Betriebe angesprochen fühlen, die Schwächere integrieren kann, für Leistungsfähige wählbar ist und Kombinationen mit Studium und Weiterbildung fördert. Dazu gibt es vielfältige Aktivitäten auf nationaler und europäischer Ebene. Einiges ist in Deutschland schon erreicht, viele einschneidende Veränderungen muss es noch geben. Mit einer konsequenten Ausrichtung der Berufe und Weiterbildungsprofile an Lernergebnissen wird ein Schritt getan, die "kompakten" Bildungsgänge aus der europäischen Isolierung zu befreien. Der Beitrag stellt ein Ordnungskonzept zur Diskussion, das die vorhandenen strategischen Ansätze bündelt, weiter entwickelt und die EU-Kompatibilität unterstützen soll. (BIBB)
dc.format.extentS. 54-57
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-06554-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745903
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume35 (2006), H. 5
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 2.2.2.1 Ausbildungsordnungen
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherAusbildungsordnung
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherAnrechnung von Bildungsleistungen
dc.subject.otherEuropäischer Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherBildungsstandards
dc.titleAlte Denkmuster verlassen: Überlegungen zur Entwicklung einer attraktiven und EU-kompatiblen Aus- und Weiterbildung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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