Quo vadis bayerische Wirtschaftsschule? : mit neuem Lehrplankonzept in die 90er Jahre

bibb.id104191
dc.contributor.authorZimmermann, Peter M. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:47:40Z
dc.date.available2018-12-17T12:47:40Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstract"Die bayerische Wirtschaftsschule hat zwar eine sehr lange Tradition, muss sich aber als Berufsfachschule in der Sekundarstufe I hinsichtlich ihrer Berechtigung immer wieder neu legitimieren. Sie versucht dies erneut mit einem umfassenden Lehrplanwerk, dessen Besonderheit vor allem darin besteht, dass es nicht nur viele fächerübergreifende Bezüge herstellt, sondern dass der Handlungsorientierung des Unterrichts ein hoher Stellenwert zukommt. Der Verfasser stellt die neue Stundentafel vor, skizziert den wirtschaftsdidaktischen Bezugsrahmen und markiert wirtschaftsberuflich bedeutsame Neuerungen des Lehrplans." (Verlag)
dc.format.extentS. 125-130
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719511
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume45 (1993), H. 4
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 1.3 Curriculumentwicklung
dc.subject.classificationL 1.5 Curriculumevaluation
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherWirtschaftsfachschule
dc.subject.otherSchulprofil
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherStundentafel
dc.subject.otherWirtschaftspädagogik
dc.subject.otherCurriculumrevision
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherWahlpflichtfach
dc.subject.otherÜbungsfirma
dc.subject.otherBayern
dc.titleQuo vadis bayerische Wirtschaftsschule? : mit neuem Lehrplankonzept in die 90er Jahre
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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