Inklusion und Exklusion in der europäischen Berufsbildungsdebatte

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bibb.id158964
dc.contributor.authorBohlinger, Sandra [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:40:22Z
dc.date.available2018-12-17T18:40:22Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Inklusion und Exklusion sind in der europäischen Berufsbildungsdebatte durch die Vielzahl von Akteuren, Berufsbildungssystemen und Schnittstellen zu anderen sozialpolitischen Feldern von einer massiven Komplexität gekennzeichnet. Vor diesem Hintergrund skizziert der Beitrag die Entstehung und die zentralen Aspekte von Inklusion und Exklusion aus europapolitischer Perspektive."
dc.format.extentS. 27-29
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758127
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume66 (2012), H. 137
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.otherInklusion
dc.subject.otherAusgrenzung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherEuropa
dc.titleInklusion und Exklusion in der europäischen Berufsbildungsdebatte
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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66 (2012), H. 137