Die Kollegschule in Nordrhein-Westfalen. Anspruch und Wirklichkeit

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bibb.id119711
dc.contributor.authorKuhrt, Willi [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:57:15Z
dc.date.available2018-12-17T14:57:15Z
dc.date.issued1989
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 125-136
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/737496
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVergleichende Pädagogik
dc.relation.ispartofvolume25 (1989), H. 2
dc.subject.classificationS 3.1.3 Studienqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherKollegschule
dc.subject.otherSchulversuch
dc.subject.otherSchulpolitik
dc.subject.otherDoppelqualifikation
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherIntegration beruflicher und allgemeiner Bildung
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleDie Kollegschule in Nordrhein-Westfalen. Anspruch und Wirklichkeit
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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