Trainings interkultureller Kompetenz in der beruflichen Bildung

bibb.id129701
dc.contributor.authorOver, Ulf [Verfasser]
dc.contributor.authorMienert, Malte [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:39:16Z
dc.date.available2018-12-17T16:39:16Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractDie heterogene Zusammensetzung von Berufsschulklassen stellt die Lehrkräfte vor besondere Anforderungen, auf die sie oft nicht vorbereitet sind. Der Artikel geht der Frage nach, was interkulturelle Trainings leisten und leisten sollen, um wirkungsvolle Kompetenzen und Handlungsmöglichkeiten im Schulalltag zu fördern. Vorgestellt wird das zweitägige Trainingsprogramm interkultureller Kompetenz "TRIKK" für Lehrkräfte, das an mehreren Berufsschulen in Bremen durchgeführt wurde und Veränderungen auf den Ebenen Wissen, Einstellungen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen anstrebt. (BIBB)
dc.format.extentS. 60-63
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747017
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume61 (2007), H. 103/104
dc.subject.classificationG 2.1.2 Interkulturalität
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.otherInterkulturelle Kompetenz
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherQualifizierung
dc.titleTrainings interkultureller Kompetenz in der beruflichen Bildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files