Arbeits- und geschäftsprozessorientierte Formen der Aus- und Weiterbildung bei Volkswagen

bibb.id84957
bibb.publisherplaceFrankfurt/Main
dc.contributor.authorBräuer, Hans-Dieter [Verfasser]
dc.contributor.editorInstitut für sozialwissenschaftliche Forschung
dc.contributor.otherInstitut für sozialwissenschaftliche Forschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:42:28Z
dc.date.available2018-12-17T10:42:28Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Beitrag informiert über die Geschäftsfelder der Volkswagen Coaching Gesellschaft und deren Zielsetzung, die Sicherstellung der Qualität der Belegschaft bei Volkswagen durch zielgruppengerechte, bedarfsorientierte und effiziente Personalentwicklungsmassnahmen. Die Volkswagen Coaching Gesellschaft und die Bundesländer Niedersachsen, Hessen und Sachsen haben nach der Feststellung des Reformbedarfs des dualen Systems und der Erkenntnis, dass das duale System nur in Zusammenarbeit der Beteiligten und durch die Kombination verschiedener Lösungsansätze zu optimieren ist, zwei eng verzahnte Modellversuche initiiert. Der Modellversuch "Geschäfts- und arbeitsprozessbezogene dual-kooperative Ausbildung in ausgewählten Industrieberufen mit optionaler Fachhochschulreife" (GAB) orientiert sich in der Ausbildung an der betrieblichen Realität und bezieht die Arbeits- und Geschäftsprozesse in die Berufsausbildung ein. Im Rahmen des zweiten Modellversuchs werden bei Volkswagen unter dem Namen traditioneller Berufe, orientiert an den realen Geschäfts- und Arbeitsprozessen, fünf neue Industrieberufe entwickelt: Automobilmechaniker, Werkzeugmechaniker, Industrieelektroniker, Industriemechaniker und Industriekaufmann/-frau. (BIBB2)
dc.format.extentS. 99-105
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696979
dc.language.isode
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofIndustrielle Fachkräfte für das 21. Jahrhundert : Aufgaben und Perspektiven für die Produktion von morgen / Burkart Lutz [Hrsg.] ; Pamela Meil [Hrsg.] ; Bettina Wiener [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationS 2.2.1 Ordnung von Ausbildungsberufen
dc.subject.classificationS 2.2.2.1 Ausbildungsordnungen
dc.subject.classificationS 6.2.4 Elektroberufe
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.classificationS 6.4.1.1 Warenkaufleute
dc.subject.otherVOLKSWAGEN
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherErfahrungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherArbeitsprozesswissen
dc.subject.otherNeuordnung der Ausbildungsberufe
dc.subject.otherAusbildungsordnung
dc.subject.otherAutomobilmechaniker
dc.subject.otherWerkzeugmechaniker
dc.subject.otherIndustrieelektroniker
dc.subject.otherIndustriemechaniker
dc.subject.otherIndustriekaufmann
dc.titleArbeits- und geschäftsprozessorientierte Formen der Aus- und Weiterbildung bei Volkswagen
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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