Arbeitsbedingungen und -chancen als Herausforderung für die Ausbildung von Konstrukteuren und Entwicklern - Die Sicht der IG Metall

bibb.id89601
dc.contributor.authorKassebaum, Bernd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:10:30Z
dc.date.available2018-12-17T11:10:30Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDie Hochschulen sollten sich nicht nur elementar am Diskurs über gute Ingenieurarbeit beteiligen, sie sollten auch die Ambivalenz der Kritik an der Ausbildung der Ingenieure aufgreifen, sie aber gegenüber einem häufig funktional begrenzten Bedarf der Industrie kritisch-reflexiv erweitern. Sie sollten diese Anforderungen vielmehr in ein der sozialen und ökologischen Innovation verpflichtendes, qualitativ hochwertiges Konzept der Ingenieurausbildung überführen. (Gek. Orig.).
dc.format.accompanyingmaterialBibliographische Angaben
dc.format.extentS. 12-17
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702359
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGewerkschaftliche Bildungspolitik : Stellungnahmen, Analysen, Informationen
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 9/10
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.classificationS 6.3.1 Ingenieurberufe, Chemiker, Physiker, Mathematiker
dc.subject.classificationS 3.5.4.1 Gewerkschaften
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherIngenieur
dc.subject.otherGewerkschaft
dc.subject.otherEmpfehlung
dc.subject.otherIG Metall
dc.subject.otherBerufschance
dc.subject.otherArbeitsbedingungen
dc.titleArbeitsbedingungen und -chancen als Herausforderung für die Ausbildung von Konstrukteuren und Entwicklern - Die Sicht der IG Metall
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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