Medien lern-lehrtheoretisch betrachtet : Forum Berufsbildungsforschung (3, 1997, Erlangen)
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Nürnberg
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Abstract
Der Beitrag behandelt Möglichkeiten von Multimedia für das Lernen aus mediendidaktischer Sicht, lern-lehrtheoretische Überlegungen zur Entwicklung multimedialer Angebote und Bedeutung multimedialer Angebote für selbstgesteuertes Lernen. (BIBB2)