Metadaten und OER : Geschichte einer Beziehung

bibb.id182830
dc.contributor.authorSteiner, Tobias [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:20:33Z
dc.date.available2018-12-17T20:20:33Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract"Metadaten stellen für offene Bildungsmaterialien 1 einen essenziellen Bestandteil dar, erfahren bei der Produktion von Open Educational Resources (OER) aber leider immer noch nicht genügend Beachtung. Der vorliegende Beitrag hat sich daher zum Ziel gesetzt, eine historisch-diachrone Perspektive auf die Entwicklung von Metadaten im Allgemeinen und insbesondere auf den OER-Kontext zur thematischen Rahmung und Kontextualisierung beizutragen. Darauf folgend werden aktuelle Hauptstandards vorgestellt sowie zukünftige Herausforderungen und Potenziale von OER-Metadaten herausgearbeitet." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 50-55
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767797
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSynergie : Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre
dc.relation.ispartofvolume(2017), H. 4
dc.source.urihttps://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2017/73400/pdf/synergie04.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.2 Informations- / Wissensgesellschaft
dc.subject.otherOpen Educational Resources
dc.subject.otherDatenerfassung
dc.subject.otherLiteraturdokumentation
dc.titleMetadaten und OER : Geschichte einer Beziehung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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