Jugendliche auf ihrem Weg ins Berufsleben

bibb.id117191
bibb.publishernameHaupt
bibb.publisherplaceBern u.a.
dc.contributor.authorBernath, Walter [Verfasser]
dc.contributor.authorWirthensohn, Martin [Verfasser]
dc.contributor.authorLöhrer, Erwin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:34:39Z
dc.date.available2018-12-17T14:34:39Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstractDie Längsschnittstudie befasst sich mit der Frage, wie Ausbildungswege von Jugendlichen verlaufen und wie sich ihr Eintritt in Erwerbstätigkeit und Berufslaufbahn vollzieht. "In der Untersuchung wurden über einen zehnjährigen Zeitraum 2.000 Zürcher Jugendliche auf ihrem Weg ins Berufsleben begleitet. Aufgrund von schriftlichen Befragungen im Alter von 12, 18 und 21 Jahren werden ihre Ausbildungswege nachgezeichnet. Gesamtdarstellungen lassen typische berufliche Werdegänge erkennen, aber auch Ausbildungswege, die nur von wenigen Jugendlichen ergriffen worden sind. Besonderes Gewicht wird auf den Übertritt vom Schulsystem in die berufliche Ausbildung sowie auf den Übergang ins Beschäftigungssystem gelegt. Neben diesem quantitativen Material über die Belegung unterschiedlicher Ausbildungswege liefert die Untersuchung Hinweise zur Qualität beruflicher Sozialisation, indem Meinungen und Ansichten der Jugendlichen zu aktuellen Ausbildungs- und Erwerbssituationen dargestellt werden. Schliesslich geben die Einschätzungen der Befragten zu ausgewählten Einstellungsbereichen Aufschluss über Norm- und Wertvorstellungen der jüngeren Generation." Abschliessend wird eine Schlussbetrachtung aus bildungspolitischer und wissenschaftlicher Perspektive angestellt; kritische Stellen wie grosse geschlechts- und schichtspezifische Unterschiede in den Laufbahnen der Jugendlichen sollten nicht übersehen werden. Eine Weiterentwicklung des Schul-, Ausbildungs- und Berufssystems scheint trotz der im Vergleich zu anderen Ländern günstigen Verhältnisse für Jugendliche in der Schweiz geboten. (IAB2)
dc.format.extent388 S.
dc.identifier.isbn3-258-04062-1
dc.identifier.isbn978-3-258-04062-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734746
dc.language.isode
dc.publisherHaupt
dc.relation.ispartofArbeits- und Forschungsberichte der Pädagogischen Abteilung der Erziehungsdirektion des Kantons Zürich ; 06
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherAusbildungswahl
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherAusbildungsverlauf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherZufriedenheit
dc.subject.otherBildungschancengleichheit
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherEinstellung
dc.subject.otherAusbildungserfolg
dc.subject.otherWertorientierung
dc.subject.otherGeschlechtsspezifische Faktoren
dc.subject.otherSoziale Herkunft
dc.subject.otherBerufliche Sozialisation
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleJugendliche auf ihrem Weg ins Berufsleben
dc.typeBuch

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