Quand la geographie pousse a reinventer la pedagogie : formation a distance aux Antilles, Guyane
| bibb.id | 93585 | |
| dc.contributor.author | Yoyo, Ghislene [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Faure, Jean-Luc [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:32:28Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:32:28Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.format.extent | S. 53-63 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707031 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.relation.ispartof | Education permanente | |
| dc.relation.ispartofvolume | Suppl. Educat. nation. (1997), H. 130 | |
| dc.subject.classification | L 4.2.2 Klassisches Fernlernen | |
| dc.subject.classification | L 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning | |
| dc.subject.other | Fernunterricht | |
| dc.subject.other | Berufliche Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Französisch-Guayana | |
| dc.title | Quand la geographie pousse a reinventer la pedagogie : formation a distance aux Antilles, Guyane | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |