Nachqualifizierung junger Erwachsener - aktueller denn je

bibb.id128904
dc.contributor.authorEckhardt, Christoph [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:29:43Z
dc.date.available2018-12-17T16:29:43Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractSeit Mitte der 90er Jahre werden in BIBB-Modellversuchen an- und ungelernte junge Erwachsene berufsbegleitend zu einem Berufsabschluss geführt. Als Instrument wurde die Modularisierung der Qualifizierung in Form einzelner Teile erprobt, die flexibel miteinander kombiniert werden können und zusammen zum Berufsabschluss führen. Der Beitrag geht auf vorhandene Modelle der Nachqualifizierung ein, greift Erfahrungen aus dem BMBF-Programm "Kompetenzen fördern" auf und beschreibt Handlungsstrategien, die zu einer weiteren Verbreitung dieses Ansatzes beitragen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 154-161
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/746309
dc.language.isode
dc.relation.ispartofJugend, Beruf, Gesellschaft : Zeitschrift für Jugendsozialarbeit
dc.relation.ispartofvolume58 (2007), H. 2
dc.subject.classificationS 1.3.6 Nachqualifizierung
dc.subject.classificationL 1.1.3 Modulorientierung
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.otherNachqualifizierung
dc.subject.otherJunger Erwachsener
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherFinanzierung
dc.titleNachqualifizierung junger Erwachsener - aktueller denn je
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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