Struktur und Qualität der Verbundausbildung - Chancen und Risiken am Beispiel Berlin

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bibb.id148957
dc.contributor.authorWagner, Cornelia [Verfasser]
dc.contributor.authorBuer, Jürgen van [Verfasser]
dc.coverage.spatialLT
dc.date.accessioned2018-12-17T18:05:42Z
dc.date.available2018-12-17T18:05:42Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstract"Angesichts einer lang andauernden Lehrstellenkrise haben sich in Deutschland unterschiedliche alternative Formen beruflicher Erstausbildung etabliert. Die Verbundausbildung ist ein solches Modell, dass vergleichsweise eng am klassischen Dualen System deutscher Berufsausbildung angesiedelt ist. Auf der Basis einer umfangreichen Berliner Studie werden zentrale Qualitätsaspekte diskutiert und vor zukünftigen Entwicklungen gespiegelt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 140-153
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754657
dc.language.isolt
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVocational education : research and reality
dc.relation.ispartofvolume(2005), H. 9
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 1.3.2 Verbundausbildung
dc.subject.classificationI 2.1.1.6 Berlin
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherAusbildungsplatzdefizit
dc.subject.otherAusbildungsverbund
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherEmpirische Untersuchung
dc.subject.otherBerlin
dc.titleStruktur und Qualität der Verbundausbildung - Chancen und Risiken am Beispiel Berlin
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2005), H. 9