Berufsbildungsstandards und Zertifizierung in den USA

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bibb.id140800
dc.contributor.authorBarabasch, Antje [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:35:57Z
dc.date.available2018-12-17T17:35:57Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractAkkreditierung und Zertifizierung sind in den USA vielfältig geregelt. Eine Standardisierung von Kompetenzmessverfahren, Prüfungen und Zugangsvoraussetzungen zu bestimmten Berufen und Ausbildungsinhalten gibt es kaum. Aufgrund der Unübersichtlichkeit der Ausbildungsabschlüsse und einer geringen Standardisierung besteht ein erhöhter Bedarf, Kompetenzen zu messen, um so die Berufsreife zu bestimmen. Der Beitrag gibt einen Überblick über Methoden zur Standardisierung und Kompetenzerfassung in den USA. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 65-67
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752067
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume63 (2009), H. 116/117
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationS 2.2.4.3 Zertifizierung
dc.subject.classificationI 2.3.2 Nordamerika
dc.subject.otherBildungsstandards
dc.subject.otherZertifizierung
dc.subject.otherKompetenzfeststellung
dc.subject.otherUSA
dc.titleBerufsbildungsstandards und Zertifizierung in den USA
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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63 (2009), H. 116/117