Erfahrungen und Anregungen aus doppelqualifizierenden Bildungsgängen für die zukünftige Gestaltung der Sekundarstufe II

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bibb.id110159
dc.contributor.authorKuhrt, Willi [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:33:08Z
dc.date.available2018-12-17T13:33:08Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 561-568
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726463
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPädagogik und Schulalltag
dc.relation.ispartofvolume46 (1991), H. 5
dc.subject.classificationS 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.otherBildungsgang
dc.subject.otherDoppelqualifikation
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherOberstufenzentrum
dc.subject.otherKollegstufe
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAbiturient
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherBerufsentscheidung
dc.subject.otherBerufswahl
dc.titleErfahrungen und Anregungen aus doppelqualifizierenden Bildungsgängen für die zukünftige Gestaltung der Sekundarstufe II
dc.typeText

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46 (1991), H. 5