Ein Montageauftrag im Rahmen eines Kundenprojekts : Kommunikationselektronik

bibb.id98920
dc.contributor.authorBrugger, Karl-Heinz [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:06:41Z
dc.date.available2018-12-17T12:06:41Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractBetriebliche Fachabteilungen gewinnen zunehmend als Lernort an Bedeutung. Sie ermöglichen ein intensives Kennenlernen der betrieblichen Situation vor Ort und sollen exemplarisch die Lehrwerkstattausbildung vertiefen. In einem überschaubaren Bereich sollen die Auszubildenden alle typischen Facharbeitertätigkeiten kennenlernen und ihre Handlungskompetenz erweitern. Die Selbständigkeit der Auszubildenden wird bei dieser Organisationsform gefördert. Voraussetzung ist jedoch ein kooperatives Zusammenwirken zwischen den Ausbildern in der Lehrwerkstatt und den Ausbildungsbetreuern in den Fachabteilungen. Am Beispiel eines Montageauftrages wird handlungsorientiertes Lernen dargestellt. (BIBB)
dc.format.extentS. 23-25
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/713254
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume49 (1995), H. 31
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 6.2.4 Elektroberufe
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherKommunikationselektroniker
dc.subject.otherElektroberuf
dc.subject.otherProjektunterricht
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.titleEin Montageauftrag im Rahmen eines Kundenprojekts : Kommunikationselektronik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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