Qualitätssicherung an privaten Hochschulen : Beispiel der AKAD- Fernfachhochschulen

bibb.id101785
dc.contributor.authorSchönherr, Kurt Willibald [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:28:41Z
dc.date.available2018-12-17T12:28:41Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractMit der Qualität ihrer Leistungen steht und fällt eine Hochschule in privater Trägerschaft. Qualität und Qualitätssicherung bedeuten eine permanente Optimierung des Methodenverbunds, wie er an den AKAD-Fernfachhochschulen praktiziert wird. Die Kombination von Selbststudium (AKAD- Lehrmittel), individueller fachlicher und pädagogischer Führung (durch Fernlehrer) und Präsenzlehrveranstaltungen zu einem Methodenverbundsystem wird als ein wesentliches Kriterium der Qualitätssicherung für das Studium an den AKAD- Fernfachhochschulen angesehen. In dem Beitrag werden die einzelnen Faktoren dieses Methodenverbunds dargestellt. (BIBB)
dc.format.extentS. 13-15
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/716694
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGdWZ : Grundlagen der Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume5 (1994), H. 1
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 4.2.2 Klassisches Fernlernen
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationS 1.4.1 Ausbildung an Fachhochschulen
dc.subject.classificationS 3.3.3 Privatwirtschaftliche Bildungsanbieter
dc.subject.classificationL 6.2.4 Bildungserfolgscontrolling
dc.subject.otherFernstudium
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherFachhochschule
dc.subject.otherPrivatschule
dc.subject.otherQualitätskontrolle
dc.titleQualitätssicherung an privaten Hochschulen : Beispiel der AKAD- Fernfachhochschulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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