Methoden in der schulischen Berufsbildung

bibb.id90612
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorBonz, Bernhard [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:15:36Z
dc.date.available2018-12-17T11:15:36Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDer Autor erläutert die Methoden der schulischen Berufsausbildung. Sie sind dadurch gekennzeichnet, dass sie Methoden der allgemeinen Schulen übernehmen und modifizieren, spezielle, für berufsspezifische bzw. berufsfeldspezifische Situationen Methoden entwickelt wurden und Methoden existieren, die insbesondere unter dem Aspekt der Handlungsorientierung offene und fachübergreifende Problemstellungen mit Lernerzentrierung verbinden. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. Literaturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 47-66
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703497
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDidaktik der Berufsbildung / Bernhard Bonz [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherLernprozess
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherMethode
dc.titleMethoden in der schulischen Berufsbildung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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