Videoeinsatz im Rahmen der Fachdidaktik der Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaften an beruflichen Schulen

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bibb.id108892
dc.contributor.authorRaab, Elisabeth [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:21:40Z
dc.date.available2018-12-17T13:21:40Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractInhalte von fachdidaktischen Seminaren in der Lehrerausbildung sind u.a. Fragen der Stoffauswahl, der richtigen Aufbereitung des Stoffes und der Analyse erster Unterrichtsversuche der Studierenden. Video stellt ein ideales Medium dar, diese Inhalte anschaulich zu erarbeiten. Der vorliegende Aufsatz liefert Vorschläge, wie die Videoarbeit im Seminar ablaufen kann. (BIBB2)
dc.format.extentS. 603-610
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724876
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume44 (1992), H. 10
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.9 Private Haushalte
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherBerufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
dc.subject.otherVideo
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherAudiovisuelle Medien
dc.subject.otherErnährungswissenschaft
dc.subject.otherHauswirtschaft
dc.titleVideoeinsatz im Rahmen der Fachdidaktik der Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaften an beruflichen Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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44 (1992), H. 10