Warum müssen zwei überzeugt werden, damit einer lernt? : Beschäftigte für Grundbildung gewinnen

bibb.id784196
dc.contributor.authorKlein, Rosemarie [Verfasser]de
dc.contributor.authorReutter, Gerhard [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-12-02T10:40:42Z
dc.date.available2025-12-02T10:40:42Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract„In diesem Beitrag wollen wir aufzeigen, warum das Gewinnen von Teilnehmenden für Arbeitsorientierte Grundbildung (AoG) für Weiterbildungseinrichtungen und freiberufliche AoG-Trainer*innen andere Herausforderungen mit sich bringt als dies bei der Teilnehmergewinnung in traditionellen Weiterbildungskontexten der Fall ist. Auf der Basis unserer Erfahrungen in mehreren AoG-Projekten beschreiben wir, welche neuen Anforderungen mit der Teilnehmergewinnung in AoG verbunden sind, welche Wege zur Teilnehmergewinnung sich bewährt haben und welche Stolpersteine zu beachten sind.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityRosemarie Klein und Gerhard Reutterde
dc.format.extentSeite 30-34de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784196
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termComputermediende
dc.relation.ispartofAlfa-Forum : Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung
dc.relation.ispartofvolume(2018), H. 93
dc.source.urihttps://alphabetisierung.de/wp-content/uploads/2023/11/ALFA-Forum_93.pdf (Volltext)de
dc.subject.classificationP 2.2 An- und Ungelerntede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildungde
dc.subject.otherGeringqualifizierterde
dc.subject.otherGrundbildungde
dc.subject.otherAlphabetisierungde
dc.subject.otherArbeitsorientierungde
dc.subject.otherWeiterbildungsangebotde
dc.titleWarum müssen zwei überzeugt werden, damit einer lernt? : Beschäftigte für Grundbildung gewinnende

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