Erfordert die Neuordnung der Metallberufe eine neue Fachdidaktik? Zum defizitären Verhältnis von Gewerkschaften und Berufsschule in der aktuellen Bildungssituation

bibb.id113867
dc.contributor.authorPukas, Dietrich [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:03:56Z
dc.date.available2018-12-17T14:03:56Z
dc.date.issued1990
dc.format.accompanyingmaterialGrafiken
dc.format.extentS. 83-91
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/730732
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGewerkschaftliche Bildungspolitik : Stellungnahmen, Analysen, Informationen
dc.relation.ispartofvolume41 (1990), H. 4
dc.subject.classificationS 2.2.2.1 Ausbildungsordnungen
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2.4.1.4 Verarbeitendes Gewerbe
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 3.5.4.1 Gewerkschaften
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherAusbildungsordnung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherMetalltechnik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherGewerkschaft
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.titleErfordert die Neuordnung der Metallberufe eine neue Fachdidaktik? Zum defizitären Verhältnis von Gewerkschaften und Berufsschule in der aktuellen Bildungssituation
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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