Digitales Mediennutzungsverhalten von Lernenden an Berufsfachschulen : Ergebnisse aus dem Projekt tablet2BFS in Baden-Württemberg

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bibb.id778943
dc.contributor.authorGerholz, Karl-Heinz [Verfasser]de
dc.contributor.authorKlaus, Julian [Verfasser]de
dc.contributor.authorWittig, Judith [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-06-07T09:07:06Z
dc.date.available2021-06-07T09:07:06Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract„Die digitale Medienausstattung und -nutzung in der Unterrichtsarbeit im berufsbildenden Bereich ist bisher wenig empirisch untersucht. Im Aufsatz werden hierzu Ergebnisse an Berufsfachschulen im Kontext des Projektes tablet2BFS vorgestellt. Hierbei zeigen sich Unterschiede zu vergleichbaren Untersuchungen im allgemeinbildenden Bereich.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.format.extentSeite 27-30de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/778943
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume75 (2021), H. 188
dc.subject.classificationS 3.1.2.1de
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Mediende
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württembergde
dc.subject.ddc370de
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dc.subject.otherBerufsschülerde
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dc.subject.otherInformationsverhaltende
dc.subject.otherBaden-Württembergde
dc.titleDigitales Mediennutzungsverhalten von Lernenden an Berufsfachschulen : Ergebnisse aus dem Projekt tablet2BFS in Baden-Württembergde

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75 (2021), H. 188