Digitalisierung und Arbeit 4.0 : Eine Annäherung an die Beschreibung von Lernsettings und Gestaltungsoptionen zur Erweiterung des berufsschulischen Unterrichts

Simple item page
bibb.id180756
dc.contributor.authorHauenstein, Timo [Verfasser]
dc.contributor.authorFreiling, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:58:26Z
dc.date.available2018-12-17T19:58:26Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract"Auf Basis von Literaturanalysen und explorativen Interviews u. a. mit BildungsexpertInnen aus Hochschule, Berufsschule und mittelständischen Unternehmen werden Auswirkungen von Industrie 4.0 und Arbeit 4.0 auf das Lernen in Berufsschulen abgeleitet." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 24-26
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/765493
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume71 (2017), H. 164
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.otherIndustrie 4.0
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLernort Schule
dc.subject.otherUnterrichtsgestaltung
dc.titleDigitalisierung und Arbeit 4.0 : Eine Annäherung an die Beschreibung von Lernsettings und Gestaltungsoptionen zur Erweiterung des berufsschulischen Unterrichts
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

71 (2017), H. 164