Neuordnung der Berufsbildung erfordert eine Neuorientierung der beruflichen Schulen

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bibb.id106219
dc.contributor.authorLanfer, Hermann [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:01:36Z
dc.date.available2018-12-17T13:01:36Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 14-17
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/721783
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume33 (1992), H. 5
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherPersönlichkeit
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherModell
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherBereitschaft
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherAutonomie
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherZusammenarbeit
dc.titleNeuordnung der Berufsbildung erfordert eine Neuorientierung der beruflichen Schulen
dc.typeText

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33 (1992), H. 5