Betriebliche Kompetenzpotentialanalyse (KPA) : Strategien und Instrumente

bibb.id10437
bibb.publisherplaceDüsseldorf
dc.contributor.authorJürgenhake, Uwe [Verfasser]
dc.contributor.authorKruse, Wilfried [Verfasser]
dc.contributor.authorAumann, Katrin [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorFranz, Hans-Werner [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorKopp, Ralf [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorLichte, Rainer [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchnittfeld, Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchulze, Jürgen [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorHans-Böckler-Stiftung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherHans-Böckler-Stiftung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:54:20Z
dc.date.available2018-12-17T09:54:20Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractVorgestellt wird das Konzept der betrieblichen Kompetenzpotentialanalyse (KPA), das gemeinsam mit der Sozialforschungsstelle Dortmund entwickelt und in mehreren Betrieben erprobt wurde. KPA ist ein empirisches, sozialwissenschaftliches Instrument, das Informationen über die Qualifikationsstruktur und das Kompetenzpotential eines Betriebes bereitstellt. Es wird ein umfassender Qualifikationsbegriff zugrunde gelegt. Einbezogen sind nicht nur die formalen Qualifikationen und die aktuell am Arbeitsplatz erforderlichen Kompetenzen, sondern auch die Potentiale der Beschäftigten, die ausserhalb des Berufslebens bzw. in früheren Arbeits- und Lebenszusammenhängen erworben wurden. Die KPA liefert Ansatzpunkte für den betrieblichen Qualifizierungsbedarf, darüber hinaus für Fragen der Personalentwicklung und Organisationsentwicklung. Die Informationen werden über Rückgriff auf bereits bestehende Dateien der Personalabteilung, vor allem aber über die schriftliche und mündliche Befragung der Vorgesetzten, der unteren und mittleren Führungsebene, erhoben. Wichtig bei diesem Verfahren ist die rechtzeitige Einbeziehung der betrieblichen Interessenvertretungen. Beschrieben werden der Ablauf einer solchen Analyse und die einzelnen Schritte. Im Anhang sind die einzelnen Instrumente (Fragebogen, Leitfaden) dargestellt. (BIBB2)
dc.format.extent44 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688053
dc.language.isode
dc.relation.ispartofManuskripte / Hans-Böckler-Stiftung ; 243
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.otherQualifikationspotenzial
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherErhebungsmethode
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherBerufserfahrung
dc.subject.otherErfahrung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBedarf
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.titleBetriebliche Kompetenzpotentialanalyse (KPA) : Strategien und Instrumente
dc.typeBuch

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