Vom Bildungssektor in den Arbeitsmarkt : Integrationsprobleme - Das Ziel der langfristig besseren beruflichen Integration bleibt

bibb.id91798
dc.contributor.authorWagner, Herbert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:22:31Z
dc.date.available2018-12-17T11:22:31Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDer Autor beschäftigt sich mit der Frage: Sind Integrations- (Bildungssektor) und Segregationsparadigma (Arbeitsmarkt) miteinander vereinbar?, stellt Massnahmen der Bundesanstalt für Arbeit zur Berufsförderung (Lern-)Behinderter vor und fordert von (Sonder-)Schulen schulische Aufklärungsarbeit zum Schwerbehindertenstatus. (BIL/Kr).
dc.format.extentS. 199-203
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/704887
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBehindertenpädagogik
dc.relation.ispartofvolume(1997), H. 2
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 1.3.3.4 Wiedereingliederung
dc.subject.otherBerufsförderung
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherLernbehinderung
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleVom Bildungssektor in den Arbeitsmarkt : Integrationsprobleme - Das Ziel der langfristig besseren beruflichen Integration bleibt
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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