Prognose zum Lehrerbedarf in Bayern 1995

bibb.id4606
bibb.publisherplaceMünchen
dc.contributor.editorBayern / Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBayern / Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:44:27Z
dc.date.available2018-12-17T09:44:27Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractDie jährlich veröffentlichte Prognose des Kultusministeriums will allen am Lehrerberuf interessierten Abiturienten und Studenten Informationen über Angebot und Bedarf an Lehrern geben. Die Neuauflage vom Dezember 1995 berücksichtigt Änderungen gegenüber der letzten Ausgabe, die sich für die Prognose ergeben haben. Die Prognose, nach den einzelnen Bildungsbereichen untergliedert, weist für die Berufsschullehrer bei den meisten Fachrichtungen günstige Einstellungschancen aus. Aus dem Vergleich mit dem jährlichen Bedarf ergibt sich, dass beim Lehramt an Berufsschulen eine kräftige Zunahme der Studienanfängerzahlen durchaus bedarfsgerecht wäre. (BIBB)
dc.format.extent20 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/686593
dc.language.isode
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBedarfsprognose
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherBayern
dc.titlePrognose zum Lehrerbedarf in Bayern 1995
dc.typeBuch

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