Zunehmende Chancenungleichheit für junge Menschen mit Migrationshintergrund auch in der beruflichen Bildung?

Abstract

"Was bedeutet mangelnde Chancengleichheit für Schüler mit Migrationshintergrund, deren Eltern meist bildungsfernen bzw. ärmeren Schichten entstammen? Und: bleibt diese Chancenungleichheit auf das allgemeinbildende Schulsystem beschränkt? Wie sieht es in anderen Teilen des Bildungssystems aus? Dieser zentralen Frage geht der vorliegende Beitrag nach. Er analysiert dabei die Zugangschancen junger Menschen mit Migrationshintergrund zu einer dualen Ausbildung und stützt sich auf bundesweite Statistiken wie empirische Untersuchungen des Bundesinstituts für Berufsbildung." (Autorenreferat)