Polytechnik ins Museum? Bestandsaufnahme und Perspektiven einer Bildungskonzeption

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bibb.id109819
dc.contributor.authorWascher, Uwe [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:29:52Z
dc.date.available2018-12-17T13:29:52Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 150-156
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726022
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume39 (1991), H. 2
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationT 1.2 Historische Berufsbildungsforschung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherPolytechnische Bildung
dc.subject.otherHistorische Entwicklung
dc.subject.otherBildungsinhalt
dc.subject.otherDDR
dc.titlePolytechnik ins Museum? Bestandsaufnahme und Perspektiven einer Bildungskonzeption
dc.typeText

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39 (1991), H. 2