Modularisierung der beruflichen Ausbildung - zukunftsweisendes Konzept oder ganz und gar falsche Reaktion auf aktuelle Entwicklungstrends in der Arbeitswelt?

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bibb.id89109
dc.contributor.authorGrundmann, Hilmar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:08:15Z
dc.date.available2018-12-17T11:08:15Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractZum Wesen der Modularisierung und was sich ihre Befürworter davon versprechen. Zu den angeblichen Vorteilen des Modularisierungskonzeptes. Wo Modularisierung in der beruflichen Bildung Sinn macht. (Zwischentitel Orig./ISB)
dc.format.extentS. 3-10
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701785
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWinklers Flügelstift : Beiträge für die kaufmännische Aus- und Weiterbildung in Schule und Betrieb
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 3
dc.source.urihttps://web.archive.org/web/20050513035605/https://www.winklers.de/periodika/grund398.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherKritik
dc.titleModularisierung der beruflichen Ausbildung - zukunftsweisendes Konzept oder ganz und gar falsche Reaktion auf aktuelle Entwicklungstrends in der Arbeitswelt?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1998), H. 3