Training and learning for competence : second report on vocational training research in Europe: synthesis report

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bibb.id5083
bibb.publishernameOffice for Official Publications of the European Communities
bibb.publisherplaceLuxembourg
dc.contributor.authorDescy, Pascaline [Verfasser]
dc.contributor.authorTessaring, Manfred [Verfasser]
dc.contributor.editorEuropean Centre for the Development of Vocational Training [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherEuropean Centre for the Development of Vocational Training
dc.coverage.spatialLU
dc.date.accessioned2018-12-17T09:45:10Z
dc.date.available2018-12-17T09:45:10Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractDie Publikation setzt die 1998 gestartete Berichtsserie des CEDEFOP zur Berufsbildungsforschung fort. Der Synthesebericht informiert über Schwerpunkte, Ergebnisse und Schlussfolgerungen der Berufsbildungsforschung auf europäischer Ebene. Er gibt einen vergleichenden Überblick über den Stand der Forschung, zeigt Trends und Perspektiven auf und diskutiert die Auswirkungen auf Politik, Praxis und Forschung. Schwerpunkte in diesem Band sind: 1. Koordinierung, Finanzierung und Steuerung der Berufsbildungssysteme, 2. Veränderungen und Reformen von Lernen und Ausbildung im Kontext lebenslangen Lernens, 3. Ausbildung, Beschäftigung und Entwicklung der Humanressourcen im Betrieb, 4. Arbeitsmarktdynamik und ihre Auswirkung auf Fähigkeiten und Kompetenzen, 5. individuelle Leistung, soziale Ausgrenzung und der Übergang in den Arbeitsmarkt, 6. Berufsbildungsforschung in ausgewählten Nicht-EU- Ländern. (BIBB2)
dc.format.extent441 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.isbn92-896-0029-2
dc.identifier.isbn978-92-896-0029-3
dc.identifier.issn1608-7089
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/686736
dc.language.isoen
dc.publisherOffice for Official Publications of the European Communities
dc.relation.ispartofCedefop reference series ; 06
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherBeschäftigungssystem
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherBeschäftigungsfähigkeit
dc.subject.otherPersonalmanagement
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherBenachteiligter
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherEuropäische Union
dc.subject.otherEuropa
dc.titleTraining and learning for competence : second report on vocational training research in Europe: synthesis report
dc.typeBuch

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