Die Perspektiven der Lehrerausbildung in der Krankenpflege : eine Auseinandersetzung mit den "Normalisierungsbemühungen" von Thomas Bals

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bibb.id104225
dc.contributor.authorRein, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:47:59Z
dc.date.available2018-12-17T12:47:59Z
dc.date.issued1993
dc.format.extentS. 190-193
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719555
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDeutsche Krankenpflege-Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume46 (1993), H. 3
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationS 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe
dc.subject.otherKrankenpflege
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherBerufsfeld Gesundheit
dc.titleDie Perspektiven der Lehrerausbildung in der Krankenpflege : eine Auseinandersetzung mit den "Normalisierungsbemühungen" von Thomas Bals
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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46 (1993), H. 3