Auf dem Weg zum Seminarprofil. Studienseminar Gelsenkirchen I

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bibb.id93801
dc.contributor.authorWiegemann, Jürgen [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:33:48Z
dc.date.available2018-12-17T11:33:48Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractMit dem für alle Studienseminare der Sekundarstufe II in NRW verbindlichen Seminarrahmenkonzept sind alle Studienseminare aufgefordert, ein eigenes Seminarprofil zu entwickeln. Ziel des Seminarrahmenkonzepts ist es, Selbständigkeit, Eigenverantwortung und Teamfähigkeit der Referendare zu fördern und eine umfassende Handlungskompetenz für den Lehrerberuf zu entwickeln. (gek. Orig.).
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen
dc.format.extentS. 18-19
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707254
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(1997), H. 8/9
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.classificationI 2.1.2.2 Hessen
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherVorbereitungsdienst
dc.subject.otherStudienseminar
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.subject.otherGelsenkirchen
dc.titleAuf dem Weg zum Seminarprofil. Studienseminar Gelsenkirchen I
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1997), H. 8/9