Didaktisch-methodische Anforderungen an die Lehrenden aus der Verzahnung von beruflicher Aus- und Weiterbildung : Forum Berufsbildungsforschung (2, 1995, Berlin)

bibb.id96481
bibb.publisherplaceNürnberg
dc.contributor.authorBernard, Franz [Verfasser]
dc.contributor.editorArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:49:28Z
dc.date.available2018-12-17T11:49:28Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 213-218
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710398
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliche Aus- und Weiterbildung : Konvergenzen/Divergenzen, neue Anforderungen/alte Strukturen. Dokumentation des 2. Forums Berufsbildungsforschung 1995 an der Humboldt-Universität zu Berlin : Forum Berufsbildungsforschung (2, 1995, Berlin) / Peter Diepold [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherMetallberuf
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.titleDidaktisch-methodische Anforderungen an die Lehrenden aus der Verzahnung von beruflicher Aus- und Weiterbildung : Forum Berufsbildungsforschung (2, 1995, Berlin)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files